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Was analysieren die Intelligenztests?

Was analysieren die Intelligenztests?

Die Intelligenz ist eine sehr allgemeine mentale Fähigkeit, die das Denken, Planen und Lösen von Problemen ermöglicht, abstrakt denken, komplexe Ideen verstehen, schnell lernen und aus Erfahrungen lernen. Es handelt sich nicht um ein einfaches enzyklopädisches Wissen, eine bestimmte akademische Fähigkeit oder eine Fähigkeit, Tests zu lösen, sondern um eine breitere und tiefere Fähigkeit, diese zu lösen Die Umwelt verstehen, die Dinge verstehen oder stellen Sie sich vor, was in jeder Situation getan werden sollte.

Inhalt

  • 1 Messen Sie die Intelligenz
  • Derzeit werden 2 Nachrichtentypen akzeptiert
  • 3 Wie misst der Intelligenztest die Fähigkeiten?

Intelligenz messen

Die EignungspsychometrieZiel ist es zu messen, was die psychologische Theorie für die menschliche Intelligenz als angemessen erachtet. Individuen unterscheiden sich voneinander in ihrer Fähigkeit, Ideen zu verstehen, sich effektiv an die Umwelt anzupassen, in schulischen Kontexten zu lernen und aus ihren eigenen Erfahrungen Probleme zu lösen, die Hindernisse zu beseitigen, denen sie in ihrem täglichen Leben begegnen, usw.

Obwohl diese individuellen Unterschiede wichtig und wesentlich sind, sind sie seitdem nie ganz konsistent Die intellektuelle Leistung einer Person variiert von Situation zu Situation., in unterschiedlichen Zusammenhängen und wie ihr Verhalten nach unterschiedlichen Kriterien beurteilt wird. Die verschiedenen Intelligenzkonzepte sind Versuche, diese komplexen Phänomene zu klären und zu organisieren.

Derzeit akzeptierte Nachrichtentypen

Gegenwärtig wird davon ausgegangen, dass Menschen über mehrere Arten von Intelligenz oder persönlichen Fähigkeiten verfügen, die folgende sind:

  • Mündlich oder sprachlich, die sich mit Worten und Sprache befasst.
  • Mathematische Logik, die sich mit induktivem und deduktivem Denken, Zahlen, abstrakten Mustern und der Fähigkeit zur Vernunft befasst.
  • Visuell und räumlichmit dem Gleichgewichtssinn und der Fähigkeit, mentale Bilder, visuelles Denken usw. zu visualisieren.
  • Musical oder die Fähigkeit, Tonmuster, Rhythmen, Melodien und Töne zu erkennen.
  • KörperkinästhetikFähigkeit, den Körper zu benutzen. Es wird bei der Ausübung von Sportarten, Tänzen und im Allgemeinen bei Aktivitäten eingesetzt, bei denen Körperbeherrschung für eine gute Leistung unerlässlich ist. Eigene Tänzer, Turner oder Verwöhner.
  • Zwischenmenschlich oder die Fähigkeit einer Person, Menschen zu verstehen, zu arbeiten und mit ihnen zu kommunizieren und Beziehungen aufrechtzuerhalten.
  • IntrapersonalDies impliziert Selbsterkenntnis, Sensibilität für die eigenen Werte, Zwecke und Gefühle.
  • Naturforscherist die Fähigkeit, Umweltelemente, Gegenstände, Tiere oder Pflanzen zu unterscheiden, zu klassifizieren und zu verwenden. Sowohl städtische als auch vorstädtische oder ländliche Umgebung.
  • Emotionale Intelligenzbezieht sich auf die menschliche Fähigkeit, die emotionalen Zustände von sich selbst und anderen zu fühlen, zu verstehen, zu kontrollieren und zu verändern. Emotionale Intelligenz bedeutet nicht, Emotionen zu ertrinken, sondern sie zu lenken und auszugleichen.
  • Creativeist die Fähigkeit der Person, mit Leichtigkeit Lösungen zu finden und kreative, einfallsreiche und abweichende Gedanken zu haben.
  • ExistenziellIn jüngster Zeit wurde diese Intelligenz als neunte in Howard Gardners Multiple Intelligences aufgenommen, der sie als „die Fähigkeit definiert, sich in Bezug auf den Kosmos und in Bezug auf die existenziellen Merkmale des menschlichen Zustands zu positionieren, ebenso wie die Bedeutung von Leben und Tod, dem Endziel der physischen und psychischen Welt in tiefen Erfahrungen wie der Liebe zu einem anderen Menschen. “
  • KollaborativDies ist auch eine Art von Intelligenz der jüngsten Eingliederung, die hauptsächlich in der Arbeits- oder Organisationspsychologie verwendet wird. Es bezieht sich auf die Fähigkeit, in einem Team zu arbeiten und zu wissen, wie man die beste Option wählt, um die Ziele während der Zusammenarbeit zu erreichen.

Nicht alle diese Fähigkeiten können durch a gemessen werden psychometrischer Test konventionell, aber einige von ihnen. Die Intelligenzen, die in dieser Art von Test bewertet werden, sind normalerweise:

  • Mathe
  • Sprachwissenschaft
  • Raum visuell

Und all dies wird zusammen mit anderen parallelen Fähigkeiten studiert, wie zum Beispiel:

  • Gedächtnis
  • Achtung
  • Effizienz
  • Schnelle Antwort

In der Der intellektuelle Quotient einer Person scheint einen wichtigen Einfluss auf die Genetik und die Umweltvariablen zu haben. Es wird geschätzt, dass die Heritabilität von Intelligenz auf einer Skala von 0 bis 1 zwischen 0'4 und 0'8 liegt. Wenn alle Umgebungen für alle gleich wären, wäre die Heritabilität 1 (dh 100) %), da alle beobachtbaren Unterschiede notwendigerweise genetischen Ursprungs wären. In der Realität tragen jedoch die Umgebung und die persönlichen Erfahrungen wesentlich zu Leistungsunterschieden bei Intelligenztest. Soziale Variablen wie Beruf, Schule oder familiäres Umfeld sowie biologische Variablen wie Ernährung, Umweltbelastung, Alkohol oder perinatale Faktoren sind wichtige Faktoren, die berücksichtigt werden müssen, bevor eine Studie mit dem objektivsten und objektivsten Ergebnis durchgeführt wird möglich.

Wie misst der Intelligenztest die Fähigkeiten?

Jeder Test hat seine eigenen Besonderheiten, aber im Grunde messen sie wie folgt:

  • Logisches logisches Denken: Wird normalerweise mit Inhalten von Zahlenreihen oder gemessen Zahlenmatrizen. Die logische Fähigkeit, Wiederholungsperioden oder -folgen zu erkennen, in denen sie angeordnet sind, wird bewertet numerische Reihe. Diese Tests messen die Fähigkeit des induktiven Denkens, Sätze von visuell codierten Daten logisch in Beziehung zu setzen. Eine andere Art der vorgeschlagenen Prüfung ist die logisch-mathematische Probleme. Bewertet das Verständnis verschiedener numerischer Probleme, misst auch die Geschwindigkeit und Sicherheit der numerischen Berechnung, deren Begründung und die Anwendung numerischer Operationen bei numerischen Problemen
  • Mündliche Begründung: sind spezifische Argumentationstests und verbales Verständnis. Bewerten Sie die Fähigkeit, analoge Beziehungen herzustellen und Konzepte in einem bestimmten Kontext zu verstehen. Es erfordert die Durchführung von Operationen von Vokabelerkennung und erinnern Sie sich an frühere Erfahrungen oder Kenntnisse. Es misst auch eine Pragmatic Intelligence-Komponente, bei der das Thema vor Aussagen steht, die in bestimmten Kulturen und Umständen gültig sind und zum Verständnis Vorkenntnisse sowohl in der Sprachsyntax als auch in der allgemeinen Kultur erfordern.
  • Räumliche Argumentation: Tests werden in der Regel vorgeschlagen, um Figuren und Serien von Objekten zu passen, die Fähigkeit zu beurteilen Zahlen anzeigen die sich mental drehen und die Position, Größe, Form und Entfernung auf einer Oberfläche anpassen müssen. Es besteht darin, die einfache Anzeige zu beobachten Positionsänderungen von Figuren, Änderungen in ihrer Struktur und Ausrichtung der geografischen Achsen. Die mentale Wende wird als relativ einfach zu erlernende Fähigkeit angesehen, obwohl sie auch die Fähigkeit misst, diese Wenden mental auszuführen, wobei die Relationen von Größe, Abstand und relativer Position beibehalten werden, um die Angemessenheit einer Figur mit der Oberfläche, von der sie visualisiert wurde, zu überprüfen .
  • Auditorisches Gedächtnis: Misst die Fähigkeit, die in einer Geschichte gehörten Bedeutungen beizubehalten. Unmittelbar nach dem Lesen ist es ein auditorisches Retentionsmittel.
  • Visuelles Gedächtnis: bewertet die Remanenz kurzfristig dank der Exposition von Objekte zum Auswendiglernen In einer Frist.
  • Achtung: Bewerten Sie, wie schnell die visuelle Diskriminierung von Zeichnungen, Wörtern, et. und im Vergleich, um kleine Unterschiede zwischen ihnen zu finden. Das schnelle Erkennen kleiner visueller Unterschiede ist eine sehr grundlegende mentale Operation im Zusammenhang mit Aufmerksamkeitsprozessen beim Empfangen und Vergleichen visueller Informationen.
  • Schnell: Zählt die Anzahl der Antworten, die in den sechs Tests ausgegeben wurden, unabhängig davon, ob sie korrekt sind oder nicht. Die Reaktionsgeschwindigkeit auf jede Art von Reiz, angefangen bei der Sinnesreize, ist eine Tatsache, der manchmal eine übermäßige Bedeutung beigemessen wurde. Gegenwärtig wird komplexeren höheren Prozessen mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Obwohl die Korrelationen, die zwischen der Inspektionszeit und der Reaktionszeit eines Stimulus bestehen, bei der Messung der Intelligenz wichtig sind. In jedem Fall müssen wir diese Geschwindigkeit in Bezug auf die Effektivität berücksichtigen, eine Skala, die den Prozentsatz der Erfolge in den ausgegebenen Antworten bewertet.
  • Allgemeine Intelligenz: Die allgemeine Fähigkeit, Beziehungen zwischen abstrakten Konzepten herzustellen, wird anhand all Ihrer mentalen Bereiche analysiert. Dieses Ergebnis stimmt im Allgemeinen mit den übrigen Ergebnissen in den anderen Abschnitten überein, da es eine Zusammenfassung aller Ergebnisse darstellt.

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